Content Curation
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Kurzbeschreibung
Für die Content Curation werden Informationen aus verschiedenen Quellen gesammelt, kommentiert, mit Quellenangaben neu arrangiert und wieder veröffentlicht. Entscheidend dabei ist, durch die Aufbereitung einen Mehrwert für die Zielgruppe zu schaffen. Die Kuration kann durch eine:n Kurator:in oder durch eine Gruppe vorgenommen werden.
Ablauf & Details
Ziel/Idee:
Lernende profitieren von einer effizienten und bedarfsgerechten Wissensvermittlung durch die gezielte Auswahl an hochwertigen und relevanten Informationen. Diese werden ihnen in kuratierten Lernräumen oder über Learning Experience Platforms bereitgestellt und helfen dabei, die Informationsflut zu bewältigen.
Aufgabe der Trainer:innen und Lernbegleiter:innen ist dabei, Filter und Kontexte zu geben, indem sie Inhalte bewerten, aufbereiten und an die jeweiligen Lernziele anpassen.
Durchführung:
Sammeln: Relevante Inhalte (Artikel, Bilder, Podcasts, Videos) werden nach vorgegebenen Themen recherchiert und zusammengetragen.
Filtern: Die gesammelten Inhalte werden nach Relevanz, Qualität und Bezug zu den Lernzielen geprüft und ausgewählt.
Strukturieren: Die ausgewählten Inhalte werden thematisch geordnet, kategorisiert und in Kapitel oder Module eingegliedert.
Kontextualisieren: Die strukturierten Inhalte werden mit Erklärtexten, Zusammenfassungen oder Kommentaren versehen, um den Bezug zu den Trainingszielen zu geben.
Teilen: Die final kuratierten Inhalte werden im Lernraum, sowohl onsite als auch online, ausgestellt und an die Zielgruppe herangetragen.
Weiterführende Informationen
(DE) LERNLUST #44 // Learning Content Curation: Warum Corporate Learning nicht auf Kuration verzichten kann. Christian Huber, Johannes Starke und Claudia Schütze sprechen in dieser Podcast-Folge über Stellenwert, Chancen und Hürden der Kuration von Lerninhalten in Unternehmen
https://insights.tt-s.com/de/lernlust-44-learning-content-curation
(DE) LERNLUST #37 // User Creation & User Curation. Stephan Hilbrandt, Johannes Starke und Susanne Dube sprechen in dieser Podcast-Folge über die drei User Generated Cs (Content + Curation + Creation) und die vielfältigen Möglichkeiten, diese in einer Corporate Learning Strategie zu fördern.
https://insights.tt-s.com/de/lernlust-37-user-creation-user-curation
(EN): Content Curation Approaches: Types and Formats (Robin Good): Ausführliche Vertiefung in Arten der Content Curation mit vielen Beispiele.
(DE) Verschiedene Ansätze zur Learning Content Curation: Blogpost von Johannes Starke, in dem er die Kurations-Kategorien von Robin Good mit der Perspektive von Corporate Learning Content Curation und ein paar Ideen dazu ergänzt:
https://johannes-starke.de/verschiedene-ansaetze-zur-learning-content-curation/
(DE) Der lernOS Content Curation Leitfaden ist ein empfehlenswertes Selbstlernprogramm, um tiefer in die Kunst der Kuration einzusteigen ... allerdings aus Perspektive individueller Kurator:innen und weniger aus Academy-Perspektive. Dennoch bietet er viele praktische Übungen, um Kuration einzuüben und ein besseres Verständnis aufzubauen:
https://cogneon.github.io/lernos-content-curation/de/
(EN) Harold Jarche: Seek > Sense > Share: Hintergründe zu dem Seek > Sense > Share Framework, das die Grundlage vieler Kurator:innen ist. Generell ist Harold Jarche ein Meisterkurator. Unbedingt auch sonst in seinem Blog umschauen.
(DE) LX015 Kuration von Lerninhalten in Organisationen. Podcast mit Stefan Diepolder, einem der bekanntesten Kuratoren im Corporate Learning Umfeld. Er hat maßgeblich an der Erstellung des lernOS Content Curation Leitfadens mitgearbeitet und teilt hier im Gespräch Matthias Wiencke seine Vorstellung guter Kuration und wie sie im Corporate Learning Context eingesetzt werden kann.
https://lernxp.de/2021/09/22/kuration-von-lerninhalten/
(DE) Was lernst Du? #048 - Wie lernt man eigentlich Learning Content Curation, Stefan Diepolder? Eine weitere hörenswerte Podcast-Episode, in der Stefan Diepolder im Gespräch mit Cornelia Hattula unter anderem über die Wichtigkeit von Langsamkeit im kuratierenden Lernen spricht, über die Relevanz menschlicher Reflexion, Kontextualisierung, Sinngebung und Empfehlungen.
https://was-lernst-du.podigee.io/48-wie-lernt-man-content-curation
