LERNLUST #55 // KI in Lernvideos

Künstliche Intelligenz polarisiert. Oft dominieren Meinungen, Fakten bleiben auf der Strecke. Nicht so bei uns! In der neuen Folge des LERNLUST Podcasts gehen wir in die Tiefe und liefern fundierte Einblicke.

Susanne Dube spricht mit Kaja McKnight, die sich in einer wissenschaftlichen Studie mit einer spannenden Frage beschäftigt hat: Wie wirkt sich die Entscheidung für KI-generierte oder manuell produzierte Videos auf Lernerfolg, Wahrnehmung und Emotionen aus?

Freuen Sie sich auf eine Episode, die neugierig macht und neue Perspektiven eröffnet. Was können KI-gestützte Methoden wirklich leisten? Wo stoßen sie an Grenzen? Und was bedeutet das für die Lernenden?

Shownotes

Host:
Susanne Dube, Teamlead Learning // LinkedIn

Gast:
Max Upravitelev, Research Associate, Frauenhofer FOKUS // LinkedIn
Katharina Vögl-Duschek, Senior Learning Consultant // LinkedIn 

Die wissenschaftliche Arbeit: Ein kurzes Exzerpt der Masterarbeit mit Grafiken und Beispielbildern

Studien und Literatur zum Thema: 

• Anbieterstudie von Rask.ai (2023)
• Leiker et al. (2023)

Literraturreview zu Lernvideos: Kay (2012)

Literatur zur Auswirkung der Emotionalität von Lernbegleitern in Lernvideos

Eine TechSmith Studie zur Videonutzung

Weitere LERNLUST-Folgen zum Thema KI:

• LERNLUST #53 // Wenn die KI wüsste, was der Fachexperte weiß … Der tts knowledge safe (Oktober 2024)
• LERNLUST #42 // Künstliche Intelligenz im Dialog (November 2023)
• LERNLUST #30 // Die KI und wir... (Januar 2023)

Ein Beitrag zum Thema Vertrauenswürdigkeit der KI:

• Mit Chatbots gegen Verschwörungstheorien

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