User-Generated Content
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Beispiele hierfür sind u. a. Blogartikel, Rezensionen, Lexikonbeiträge, Video-Blogs oder HowTo-Dokumente. Lernende erschließen sich durch das Erstellen eigener Inhalte ein vertieftes Verständnis des Lernmaterials (siehe auch „Lernen durch Lehren“) und helfen durch das Teilen der Beiträge ihren Kolleg:innen, den Lernstoff besser zu erfassen.
Ein weiterer Vorteil von User-Generated Content ist, dass die Inhalte oft sehr aktuell und aus Sicht der Betroffenen erstellt sind.
Weiterführende Informationen
In der LERNLUST Podcastfolge #37 sprechen Stephan Hilbrandt und Johannes Starke mit Claudia Schütze über Vorteile, Risiken und Wirkung von User Generated Lerncontent in Unternehmen:
https://insights.tt-s.com/de/lernlust-37-user-creation-user-curation
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