Lerndesignkarten

Beim Shadowing wird das Verhalten von Personen in ihrem alltäglichen Umfeld von Beobachtenden erfasst und ausgewertet.

Bei einem Rollenspiel erhalten die Lernenden die Gelegenheit, realitätsnahe Gesprächs- und Verhaltensmuster aus einer neuen Perspektive zu erleben.

Als Retrospektive bezeichnet man eine besondere Form der Teambesprechung.

Q&A-Sessions bieten einen Rahmen, in dem die anwesenden Lernenden den Fachexpert:innen oder Trainer:innen Fragen stellen oder sich abstimmen können.

Basis für das projektbasierte Lernen ist die Neugier und das Interesse der Lernenden an dem bearbeiteten Thema.

In einem Präsenztraining treffen sich ein:e oder mehrere Trainer:innen mit einer Gruppe von Lernenden physisch, um Themen zu besprechen, Fachinhalte zu erlernen und Kompetenzen aufzubauen.

Als Podcast bezeichnet man eine Serie von Audio- oder Videobeiträgen, welche über das Internet oder Intranet zugänglich gemacht werden.

Ein Planspiel ist ein Lernansatz, der realistische Gegebenheiten aus dem Berufsalltag in reduzierter Komplexität virtuell oder analog darstellt und für Lerngruppen erfahrbar macht.

Als Performance Support bezeichnet man Praktiken und Hilfsmittel, die Mitarbeitende bei der Ausführung von Arbeitsprozessen effizient unterstützen.