Im Rahmen des Mentoring werden unerfahrene Mitarbeiter:innnen (Mentees) von firmeninternen Expert:innen (Mentor:innen) unterstützt.

Als Lunch Roulette bezeichnet man eine Verabredung vor Ort oder im virtuellen Raum – in der Regel zum Mittagessen – zwischen zwei Mitarbeitenden, die sich bis dahin nicht oder nur flüchtig kennen.

In einem Lernzirkel finden sich mehrere Lernende zusammen, um sich gemeinsam im Erreichen eines gemeinsamen oder individuellen Lernziels zu unterstützen.

In einem Lernportfolio oder Lerntagebuch dokumentieren und reflektieren Lernende ihren persönlichen Lernprozess und dessen Ergebnisse.

Lernen durch Lehren ist ein kooperativer Ansatz, in dem die Lernenden eigenverantwortlich Lernmaterialien entwickeln und den anderen Teilnehmenden vermitteln oder bereitstellen.

Als Lern-App bezeichnet man eine interaktive Anwendung für mobile Endgeräte, die auf die Vermittlung, Organisation und Wiederholung von Lerninhalten spezialisiert ist.