Jen Shivel und Andreas Hohenstein werben dafür, Evaluation von Lernmaßnahmen von Beginn an mitzudenken und stützen sich dabei auf verschiedene bekannte Modelle der Evaluation.

Johannes Starke und Claudia Schütze unterhalten sich über aktuelle Learning Trends und stellen 11 Thesen zur Entwicklung von organisationalem Lernen vor.

Claudia Schütze und Susanne Dube unterhalten sich darüber, wie sich Lernen in virtuellen Klassenräumen entwickelt und seit März 2020 nochmal stark verändert hat.

Johannes Starke und Claudia Schütze reden über das #ttsCampOnline, über das Format selbst, über Planung, Vorbereitung, Durchführung und die Learnings, über die Erfahrungen der Teilgebenden und darüber, welche Impulse mit dem Event in die Organisation gekommen sind.

Brigitte Hanke und Claudia Schütze sprechen darüber, dass virtuelle Trainings keine temporäre Notlösungund sind - und zwar auch und gerade, wenn es um so spezielle Lernthemen wie allgemein IT und konkret SAP geht.

Gabriele Schröter-Jank und Susanne Dube unterhalten sich in dieser Folge darüber, was die tts-Qualitätskriterien für gute Trainings sind, wo sie herkommen, warum sie eigentlich Qualitätskriterien für gutes Lernen sind und warum sie heute aktueller sind, denn je.